Una giornata dedicata alla celebrazione del numero più famoso della matematica organizzata con la finalità di mettere in luce creatività, spirito di iniziativa e, perché no, competitività degli alunni

Il Festival della Cultura Scientifica ha avuto inizio il 5 marzo nelle varie sedi dell' "Istituto comprensivo Caminiti-Trimarchi" di S. Teresa di Riva: una settimana di rinnovato entusiasmo, che si concluderà lunedì prossimo, 14 marzo, meglio noto, all'interno della piccola comunità scientifica dell'Istituto come "πday". Come intuibile dal nome, una giornata dedicata alla celebrazione del π, il numero più famoso della matematica, organizzata con la finalità di mettere in luce creatività, spirito di iniziativa e, perché no, competitività degli alunni di tutte delle classe del liceo scientifico e liceo scientifico opzione scienze applicate. Durante la settimana, si sono registrate diverse le iniziative. A partire dall'inaugurazione di una biblioteca dedicata a Ipazia di Alessandria, presso il plesso di Giardini lo scorso 5 marzo. L' 8 marzo, dedicata alla celebrazione della donna artista, scienziata, matematica e della nostra Terra, la Sicilia presso il plesso di Santa Teresa di Riva. Conferenze e incontri con docenti universitari, volte a cogliere gli aspetti più profondi delle discipline scientifiche. Presenti Gianni Latino, docente dell’accademia di Belle arti di Catania, Lella Serroni, docente di chimica dell'Università di Messina, Rosalba Saija, docente di fisica dell'Università di Messina, Giovanni Magliarditi, docente dell'Associazione "Insegnamento della Fisica", sezione di Messina. A conclusione, lunedì prossimo, 14 marzo ,avrà luogo il "πday", ospitato dal Palazzo della Cultura di Santa Teresa di Riva, durante il quale gli alunni dell'Istituto saranno i veri protagonisti con giochi, competizioni e immancabile partecipazione. Organizzata dai docenti di Matematica e Fisica dell'Istituto, coadiuvati dal corpo insegnati tutto, una settimana dal forte valore culturale e grande significato per ogni singolo partecipante.